ANAIS

A CRÍTICA OSWALDIANA EM “O REI DA VELA”
Almírista Matias da Silva
Talita de Souza Lins

ANÁLISE DO DISCURSO E CICLO DE POLÍTICAS: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LETRAS-LIBRAS
Camylla Oliveira Santos
Maria Angélica da Silva

DO INFERNO AOS TEUS PÉS: POESIA ENTRE ALEJANDRA PIZARNIK EANA CRISTINA CÉSAR
Nathalia Bezerra
Cleyton Andrade

NOS TRAÇOS DO TRADUTOR DE FLAMENCA: UMA ANÁLISE PARATEXTUAL DA TRADUÇÃO PARA O ESPANHOL DE ANTON M. ESPADALER.
Iago Espindula de Carvalho
Kall Lyws Barroso Sales

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS-LIBRAS DA UFAL
Antonio Rocha de Almeida Barros Filho
Camylla Oliveira Santos
Thaiany de Freita Almeida

NÃO DIREI A NINGUÉM: SEGREDO E LOUCURA NO CONTO NOIVA, DE BRENO ACCIOLY
Maycon Roberto dos Santos Queiroz
Maria Alice Ribeiro Sousa
Márcio Ferreira da Silva

CORDEL BRASILEIRO: UMA POÉTICA DE RESISTÊNCIA
Melissa Barboza
Cleyton Andrade

A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NA EVOLUÇÃO DAS
POLÍTICAS EDUCATIVAS DE 1995 A 2021
Lucas Sávio Freire da Silva Oliveira
Jeylla Salomé Barbosa dos Santos Lima